В состав комплекта должны входить следующие модели:
1) Модель «Цветок капусты». Модель должна быть предназначена для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках биологии, в качестве демонстрационного материала по курсу «Растения», в рамках изучения тем: «Цветок и его строение», «Типы цветков», «Класс Двудольные. Семейство Крестоцветные». Модель должна представлять собой увеличенный цветок капусты. Должна быть изготовлена из пластмассы и установлена на подставке. Высота модели в сборе должна быть не менее 33 см. Модель должна состоять из следующих деталей: цветоножка; цветоложе; пестик с тычинками; 2 двойных лепестка;
2) Модель «Цветок картофеля». Модель должна быть предназначена для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках биологии, в качестве демонстрационного материала к разделу «Растения», по теме «Общие признаки растений семейства Пасленовые». Модель должна быть неразборной, должна быть изготовлена из пластмассы и снабжена пластмассовой подставкой. Детали модели должны быть окрашены в естественные цвета. Высота модели в сборе должна быть не менее 25 см. Модель должна позволять рассмотреть следующие детали цветка пасленовых: цветоножка; сростнолепестный венчик; цветоложе; тычинки; сростнолистная чашечка; пестик;
3) Модель «Цветок тюльпана». Модель должна быть предназначена для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках биологии, в качестве демонстрационного материала к разделу «Растения», по темам «Класс однодольные. Семейство Лилейные» и «Общие признаки растений семейства Лилейные». Модель должна быть неразборной, но лепестки венчика должны быть подвижны относительно друг друга, что должно позволять рассмотреть внутреннее строение цветка. Модель должна быть изготовлена из пластмассы, снабжена подставкой. Детали модели должны быть окрашены в естественные цвета. Высота модели в сборе должна быть не менее 33 см. На модели должны быть представлены следующие детали строения цветка: цветоножка; цветоложе; венчик из не менее 6 лепестков; тычинки; пестик с трехраздельным рыльцем;
4) Модель «Цветок василька». Модель должна быть предназначена для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках биологии, в качестве демонстрационного пособия по курсу «Растения», к теме «Семейство Сложноцветные. Василек синий». Модель должна быть неразборной, должна представлять собой увеличенный воронковидный цветок василька. Должна быть изготовлена из пластмассы и установлена на подставку. Модель должна быть раскрашена в естественные цвета. Высота модели должна быть не менее 23 см;
5) Модель «Цветок гороха». Модель должна быть предназначена для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках биологии, в качестве наглядного материала к разделу «Растения», по теме «Класс Двудольные. Семейство Мотыльковые». Модель должна представлять собой увеличенный цветок гороха. Должна быть неразборной, изготовленной из пластмассы, должна быть установлена на подставку. Высота модели в сборе должна быть не менее 36 см. На модели должны быть представлены: цветоножка; цветоложе; сросшиеся чашелистики; лепестки венчика; тычинки; столбик пестика;
6) Модель «Цветок подсолнечника». Модель должна быть предназначена для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках биологии, в качестве демонстрационного материала по разделу «Растения», к теме «Особенности строения растений семейства Сложноцветные». Модель должна представлять собой увеличенный трубчатый цветок подсолнечника. Высота модели должна быть не менее 41 см. Модель должна быть разборной, должна быть снабжена пластмассовой подставкой. Детали модели должны быть изготовлены из пластмассы и окрашены в естественные цвета. Модель должна позволять рассмотреть: нижнюю завязь; трубку венчика; зубцы отгиба; редуцированную чашечку; тычинки; двулопастное рыльце пестика;
7) Модель «Цветок пшеницы». Модель должна быть предназначена для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках биологии, в качестве демонстрационного материала по разделу «Растения» к теме «Семейство Злаковые. Общие признаки растений семейства». В комплект должны входить не менее 2 моделей: соцветие пшеницы — сложный колос (должен состоять не менее, чем из 7 колосков); увеличенный цветок пшеницы (должен состоять не менее, чем из 3 частей). Модели должны быть изготовлены из пластмассы и установлены на пластмассовые подставки. Высота модели цветка пшеницы должна быть не менее 55 см. Модель должна быть разборной. Все ее части должны быть окрашены в естественные цвета. На модели должны быть обозначены следующие детали строения цветка: основание колоска; тычинки (не менее 3 шт.); цветковые чешуи; пестик; цветковые пленки (лодикулы); ость;
8) Модель «Цветок яблони». Модель должна быть предназначена для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках биологии в качестве наглядного пособия по курсу «Растения» к теме «Особенности строения растений семейства Розоцветные». Модель должна представлять собой увеличенный цветок яблони. Модель должна быть разборной, должна быть изготовлена из пластмассы и установлена на подставку. Части модели должны быть окрашены в естественные цвета. Высота модели в сборе должна быть не менее 25 см. На модели должны быть представлены: цветоножка; пестик; цветоложе; рыльце пестика; чашелистики; столбик; лепестки венчика; завязь; тычинки; семяпочка;
9) Модель «Цветок персика». Модель должна быть предназначена для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках биологии, в качестве наглядного пособия в рамках изучения раздела «Растения», по теме «Класс Двудольные. Семейство Розоцветные». Модель должна представлять собой цветок персика, увеличенный не менее, чем в 7 раз. Модель должна быть разборной, должна быть снабжена пластмассовой подставкой. Детали модели должны быть изготовлены из пластмассы и окрашены в естественные цвета. Высота модели в сборе должна быть не менее 25 см. На модели должны быть представлены: цветоножка; пестик; цветоложе; рыльце; чашелистики; столбик; лепестки венчика; завязь; тычинки; семяпочка;
10) Модель «Корень растения». Модель должна быть предназначена для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках биологии в качестве демонстрационного материала к разделу «Растения» по теме «Корень». Модель должна иметь высоту не менее 45 см, должна быть изготовлена из пластмассы и установлена на пластмассовой подставке. На модели цветом должны быть выделены следующие детали строения корня: 1) зона проведения; 2) проводящие пучки; 3) зона всасывания; 4) корневые волоски; 5) зона роста; 6) корневой чехлик; 7) зона деления;
11) Модель «Стебель растения». Модель должна быть предназначена для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках биологии в качестве демонстрационного пособия к разделу «Растения» по теме «Побег. Строение стебля, его функции». Модель должна иметь высоту не менее 18 см, должна быть изготовлена из пластмассы и раскрашена. На модели должны быть представлены следующие детали строения стебля растения: 1) пробка; 2) камбий; 3) кора; 4) древесные волокна; 5) лубяные волокна; 6) сосуды древесины; 7) ситовидные трубки; 8) клетки сердцевины; 9) запасающие клетки луба;
12) Модель «Структура листа». Модель должна быть предназначена для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках биологии в качестве демонстрационной модели по разделу «Растения» к теме «Лист — часть побега. Внешнее и внутреннее строение листа». Модель должна быть изготовлена из пластмассы и окрашена в естественные цвета. Высота модели должна быть не менее 17 см, длина — не менее 47 см. На модели должны быть представлены следующие детали строения листа: 1) кожица; 2) устьица; 3) столбчатая ткань мякоти листа; 4) губчатая ткань мякоти листа; 5) проводящие пучки (жилки);
13) Модель «Клетка растения». Модель должна быть предназначена для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках биологии в качестве демонстрационного пособия при изучении разделов «Растения» и «Общая биология» по теме «Строение растительной клетки». Модель должна быть неразборной, должна быть изготовлена из пластмассы и установлена на подставку. Высота в сборе должна быть не менее 55 см. На модели должны быть представлены следующие особенности внутреннего строения растительной клетки: 1) клеточная стенка; 2) хроматин; 3) цитоплазматическая мембрана; 4) пластиды; 5) цитоплазма; 6) ЭПС; 7) вакуоль с клеточным соком; 8) аппарат Гольджи; 9) ядро; 10) рибосомы; 11) ядерная оболочка; 12) лизосомы;
14) Модель «Луковица в разрезе». Модель должна быть предназначена для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках биологии в качестве демонстрационного пособия к разделу «Растения» по теме «Класс Однодольные. Семейство Лилейные». Модель должна быть неразборной, должна быть изготовлена из пластмассы и закреплена на подставке. Высота модели должна быть не менее 22 см. На модели должны быть представлены следующие детали строения луковицы: 1) сухие покровные чешуи; 2) сочные чешуи (открытые и закрытые); 3) зачатки; 4) донце; 5) шейка.